Akademische Rätin/Oberrätin / Akademischer Rat/Oberrat (m/w/d) oder Akademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d) für Fachdidaktik Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie
Am Institut für Erziehungswissenschaft, Studiengang M. Ed. Höheres Lehramt Berufliche Schulen Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie, ist zum 01.10.2026 eine Vollzeitstelle als
Akademische Rätin/Oberrätin / Akademischer Rat/Oberrat (m/w/d)
(bis Bes.Gr. A 14)
oder
Akademische/r Mitarbeiter/in (m/w/d)
(bis E 13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt)
Kennziffer 1086
für Fachdidaktik Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie zu besetzen.
- Lehre im Umfang von in 11-12 SWS im M. Ed. Höheres Lehramt Berufliche Schulen Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie (MPP)
- Eigene Forschungstätigkeit im Bereich Fachdidaktik Sozialpädagogik, Pädagogik, Psychologie
- Beratung und Betreuung von Studierenden bei Schulpraktika, Prüfungsleistungen und Qualifikationsarbeiten
- Mitwirkung bei der Koordination und Weiterentwicklung des Studiengangs MPP, mit besonderem Fokus auf Fachdidaktik Sozialpädagogik und Fachdidaktik Pädagogik und Psychologie sowie Schulpraktika
- Beteiligung an der akademischen Selbstverwaltung
- abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in M. Ed. Höheres Lehramt an Beruflichen Schulen Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie, Master in Kindheitspädagogik, Erziehungswissenschaft, Psychologie, Sozialpädagogik oder einer vergleichbaren Fachrichtung
- Einschlägige Promotion mit Ausrichtung auf Fachdidaktik Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie
- Wissenschaftlich fundiertes Verständnis von Fachdidaktik Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie
- Wissenschaftlich fundiertes Verständnis von Lernen und von der Gestaltung lernförderlicher Maßnahmen und Interaktionen
- Fachliche Publikationen im Bereich Fachdidaktik Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie
- Erfahrungen in der Hochschullehre und hochschuldidaktische Kompetenzen
- Thematische Schwerpunkte in der Lehre sind Fachdidaktik Sozialpädagogik/Pädagogik und Psychologie und Berufspädagogik
- Hohe Kommunikative Fähigkeiten, Teamkompetenz und Netzwerkfähigkeit
Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Ein Nachweis ist beizufügen.
