Die Pädagogische Hochschule Freiburg ist eine bildungswissenschaftliche Hochschule universitären Profils mit Promotions- und Habilitationsrecht. An ihr werden ca. 5.000 Studierende in Studiengängen für alle Lehrämter und Schulstufen und in weiteren bildungswissenschaftlichen Bachelor- und Masterstudiengängen ausgebildet.
In dem neuen Erasmus+ Projekt „IDE – Interpreter mediated Deaf Education at Primary Schools“ (Laufzeit 12/24 - 11/27) ist am Institut für Sonderpädagogik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg schnellstmöglich, frühestens ab dem 01.12.2024, vorbehaltlich der Drittmittelbewilligung, eine Stelle als
Akademische/n Mitarbeiter/in (m/w/d)
45%-50% (bis E 13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt)
Kennziffer 930
45%-50% (bis E 13 TV-L, soweit tarifl. Voraussetzungen erfüllt)
Kennziffer 930
befristet auf 2 Jahre zu besetzen.
Eine Besetzung kommt auch im Rahmen einer auf bis zu 2 Jahre befristeten Teilabordnung (bis Bes.Gr. A 13 hD) in Betracht.
Aufgabenschwerpunkt ist die Mitarbeit in der Erasmus+ Cooperation Partnership „IDE – Interpreter mediated Deaf Education at Primary Schools“. Ziel des Projektes ist die Entwicklung von evidenzbasierten Open Educational Resource-Materialien für Schüler:innen, Lehrer:innen und Dolmetscher:innen, um inklusives Bildungserleben und Partizipation der Schüler:innen zu fördern. Im Projekt werden wir mit Menschen zusammenarbeite, die unterschiedliche Gebärdensprachen nutzen, u.a. Vertreter:innen der European Union of the Deaf.
Eine Kurzinformation in Deutscher Gebärdensprache finden Sie auf der Projekthomepage https://www.ph-freiburg.de/son-ide
Aufgaben:
- Mitarbeit im Projekt IDE
- Unterstützung bei Projektorganisation und -koordination
- Forschungsunterstützung: Organisation und Unterstützung bei Erstellung des Ethikantrags, Datenerhebung an Schulen, Datenanalyse und Verfassen von Publikationen
- Datentranskription DGS in geschriebenes Deutsch
- Erstellung von Homepagevideos in DGS
Voraussetzungen:
- Abgeschlossenes Hochschulstudium, vorzugsweise Sonderpädagogik, Gebärdensprachdolmetschen oder in einem angrenzenden Bereich, oder eine staatliche Prüfung oder äquivalente Leistungen, z.B. als Gebärdensprachdozent:in
- Kompetenz in Deutscher Gebärdensprache
- Sprachkompetenzen in Deutsch und Englisch in schriftlicher Modalität
- Fähigkeit zur Arbeit in interdisziplinären und standortübergreifenden Teams
- Selbständige Arbeitsweise, persönliches Engagement, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit, Teamfähigkeit sowie Bereitschaft, sich in neue Themengebiete einzuarbeiten
- Organisationskompetenz
- Computerkenntnisse in Officeprogrammen, z.B. Word und Excel
Erwünscht sind:
- Kenntnisse und Erfahrungen in der Konzeption und Durchführung von Forschungsprojekten oder Fortbildungen/Open educational resources
- Kompetenz in international sign
- Erfahrung mit der Erstellung von Videos in Deutscher Gebärdensprache
Sensibilität in genderspezifischen Belangen wird erwartet.
Die Pädagogische Hochschule Freiburg versteht sich als familienfreundliche Hochschule. Es gehört zudem zu den strategischen Zielen der Hochschule, den Anteil von Frauen in Forschung und Lehre deutlich zu steigern. Bewerbungen geeigneter Frauen sind deshalb besonders erwünscht. Bei gleicher Qualifikation werden Frauen gegenüber männlichen Bewerbern bevorzugt eingestellt.
Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei gleicher Eignung besonders berücksichtigt. Ein Nachweis ist beizufügen.
Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung bis spätestens 30.09.2024 über unser Bewerbungsportal unter http://stellenangebote.ph-freiburg.de.
Für Rückfragen steht Dr. Vera Kolbe (vera.kolbe@ph-freiburg.de) gerne zur Verfügung.
